发布时间:2026-11-08 02:06:18 来源:七情六欲网 作者:户外运动

2、师总结:是啊人人都需要爱,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境时,更需要掌声让我们珍惜别人的掌声,同时,也不忘把自己的掌声、信任、鼓励、赞扬、关爱奉献给别人【设计意图:由文本引向生活,使德育落到实处】六、布置作业1、把这个故事讲给父母听2、抄写课文中最让自己感动的句子教学反思:《掌声》整堂课在教学中,我通过抓住关键词引导学生进行角色体验,在想象、理解中朗读,感受人物内心的微妙变化,理解了两次掌声的含义“情动于中而形于言”,优美的作品是作者真挚情感的外化;只有真情最容易打动学生稚嫩而又单纯的心灵,在与文本对话的过程中,最能使其与作者产生共鸣的东西便是真挚的情感因此,教学时我引导学生去与文中人物展开对话,进行心与心的交流,情与情的融通,让他们在主动积极的情感体验中去品味、感悟语言,从而促进学生语言与情感的和谐交融

齐读(2)非炸不可的情况下讨论师:现在说说炮手明明知道那是自己家的房子,为什么还要瞄准房子呢3、深化中心 (1)所有的将士们都沉浸在喜悦之中,这时炮手怎样(2)将军了解了事情的真相,忍不住在心里暗暗称赞,现在会称赞什么呢(3)我们分角色读读最后一部分吧(4)【课件:插图】炮手这颗热爱祖国、无私奉献的心感动着我们,感动着将军三、拓展延伸,感情升华 炮手成为了人们心目中的榜样,越来越多的爱国人士学习他勇于奉献【板画】 板书设计:(略) 小学三年级语文《炮手》教材教案三 教学目标: 1认识本课5个生字,会写9个生字2理解课文内容,体会炮手为了国家的利益,从作战的全局着想,而牺牲“小我”的精神

37不回你消息不是因为我高冷,而是因为我手冷38立冬到來树叶泣,风卷起舞化为泥原野苍茫人有情,发条短信传送你友谊电波来传递,穿暖吃好过冬季早起运动身体好,愿你幸福最美气39立冬到,寒冷到,有事没事抱一抱立冬到,关怀到,工作之余跳一跳立冬到,提醒到,身体健康最重要立冬到,短信到,看完信息笑一笑祝立冬愉快40清入梦魂,千里人长久——陈亮《点绛唇·咏梅月》 41冬天像个白衣仙女,她伸起修长的手臂,轻轻地抚摩着大地,大地慢慢变得洁白纯静42立冬节气登场,气温直线下降防寒莫要逞强,保暖内衣穿上喝点养生滋补汤,烦恼别放心上健康不下降,快乐不缺项笑傲雨雪风霜,精彩为你绽放

能力目标:朗读课文,能概括课文主要内容情感目标:通过文中重点词句的品读,体会小姑娘纯真、一丝不苟的美好形象教学重点: 朗读课文,概括主要内容,感受小姑娘认真负责的美好形象教学难点: 为什么说千千万万的小读者是编辑叔叔的良师益友教学准备: 多媒体课件教学时间: 1课时教学过程: 一、切入1出示“小读者”“编辑”这两个词语,读一读,说说什么是读者和编辑2揭示课题3围绕课题质疑二、初读感知内容并识字1朗读课文,读准字音、读通句子2出示生字新词检测重点注意:“您”和“你”的区别;“及”和“级”的区别3再次默读全文,说说课文主要讲了一件什么事情4学生交流,教师注意指导概括主要内容的方法随机板书以下内容:小姑娘、编辑、两个错别字
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